学生职业核心素养测评

教师承担着教书育人、推动教育事业发展、培养社会需求人才的重任，关系到民族和国家的未来。当前，我国职业教育已从规模扩张发展到提高教育教学质量的新阶段，教师职业胜任力的高低，对完成这一历史性任务具有决定性影响。开展教师职业胜任力测评，对教师现

职业核心素养体系建设

教育部在《关于充分发挥职业教育行业指导作用的意见》中提出，要逐步建立和完善职业教育人才培养质量行业评价制度，要建立社会、行业、企业、教育行政部门和学校等多方参与，以能力水平和贡献大小为依据的职业教育质量评价体系。在《关于推进中等和高等职业

学生成长档案记录平台

学生成长档案记录是对学生日常行为、教育教学过程进行直观、显性、量化评价的有效自我管理模式，既是对学生良性成长轨迹的有效数据记录，也是对学生自我激励、不断突破获得进步的量化导向。通过对每个学生成长档案的数据分析，可以清晰的找出该生当下存在的

学生职业生涯规划

一套优秀的学生职业生涯规划方案，可以引导学生正确面对现实，在校期间就开始培养学生职场生存能力，培养学生树立切实可行、科学合理的人生规划意识，帮助学生构筑进入较高阶层的台阶，从而促进社会的正向流动与整合，让学生树立正确的人生观和价值观。通过